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[교육·훈련_동향]교육·훈련 영역의 주요 동향

  • 게시일2023-12-20
  • 연도2023
  • 저자송수연
  • 조회336
▪교원 1인당 학생 수와 학급당 학생 수 등 교육 여건과 환경이 개선되고 있으나 학생들의 사교육 참여율과 사교육비는 지속적인 증가 추세를 보이고 있다. ▪고등교육의 학생 1인당 공교육비는 전년 대비 감소하였고 OECD 평균보다 낮은 것으로 확인되었으며, 국가 전체 연구개발비 대비 대학 연구개발비 비율 또한 OECD 평균에 비해 상당히 낮은 수준이다. ▪고교학점제 연구학교 만족도 조사결과 전년 대비 학생, 학부모, 교사의 만족도가 모두 상승한 것으로 나타났다. ▪고등교육기관의 계열별 융합학과 개설 관련하여 그동안 공학계열에서 압도적으로 많은 비율로 융합학과가 개설되었던 반면, 이러한 경향은 차츰 인문․사회계열이나 예체능계열로 확산되고 있는 것으로 확인된다. ▪우리나라의 교육단계별 임금 격차는 전년 대비 증가하였으나, 이는 OECD 국가와 비교했을 때 상대적으로 크지 않은 수준이었다.

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